• Le jazz : un projet pour la première période en CM2

    Voilà enfin les documents tant attendus par certains d'entre vous !
    Le projet Jazz est enfin finalisé.

    Les oeuvres étudiées :

    Les origines du jazz :
    - Blues : Crawlin'King snake, J.L. Hooker

    Jazz Classique :
    - Le Swing : Solitude, Ellington
    - Le Swing : Stompin at the savoy, Fitzgerald
    - Le Swing : Oscar Peterson Caravan, Duke Ellington
    - Jazz classique : Blue rondo a la turk
    - Jazz Classique : Jumpin at the woodside, C. Basie


    Jazz Moderne :
    - Jazz Moderne : Simone Signoret, M.Portal
    - Jazz Moderne : All Blues, Miles Devis
    - Jazz Rock : Childrens song N°6, Corea

    Jazz Manouche :
    - Jazz Manouche : Tears, Django Reinhardt

    Les fiches d'histoire des arts des élèves : Allez voir ici

    Les outils pour le maitre :

    • Cette fiche peut-être donnée aux élèves mais elle est surtout à destination des enseignants. Le vocabulaire de la musique ce n'est pas mon fort. Donc pour être sûre de ne pas avoir de trou de mémoire j'ai fait une petite fiche mémo ! N'hésitez pas à me signaler tout terme "suspect" que vous souhaiteriez voir apparaitre dans cette fiche ! Je le rajouterai volontiers.

    Le vocabulaire du jazz

    • Je remets ici la fiche sur les différents courants du jazz. Elle est également dans la partie "histoire des arts" mais je pense qu'elle sera très utile pour les enseignants. Moi, j'avoue que je ne connaissais pas grand chose à tout ça !

    Les différents styles du jazz

    • Et voilà ce que vous attendez TOUS !!!! J'ai laissé un peu de suspence ! LE PLAN DE SEQUENCE ! Je vous présente un peu l'organisation avant de vous le dévoiler... Je serai dans la classe des CM2 pendant 1H10. Les séances sont très longues donc j'ai tenté de varier au mieux les styles d'activités : écoute, déplacements sur la mélodie, mise en instruments, lecture des traces écrites. Le projet est sur 6 séances. Mais vous pouvez largement le faire sur un trimestre.

    Plan de séquence   ( ENFIN!!!! )   Edit au 13/07 : correction de petits détails....

     

    Le matériel/affichettes

    Affichettes des musiciens : à accrocher sur la frise chronologique.

    Affiche trompette

    Affiche saxo

    Affiche piano

    Affiche contrebasse

    Affiche guitare

    Affichettes élèves pour la séance 2 

    Affichettes élèves pour la séance 4

    Un projet transversal?

    Ici, je ne me suis pas trop posée de questions... En effet, je ne ferai que Musique dans cette classe. Mais j'ai bien évidement des idées qui m'ont traversé l'esprit. Je vous les soumets donc. On ne sait jamais... ça intéressera peut être certains d'entre vous.

    • Littérature : little Lou  

     

    • Histoire : même si ce n'est pas au programme du CM2 mais du CM1, on peut quand même aborder un peu (ça ne fait pas de mal les rappels!) la traite des noirs
       - À l’aide de différents documents,retrouver le trajet d’un esclave et décrire sa vie sur une plantation, BO janvier 2012.  
    • Géographie :  - Savoir localiser sur un planisphère les  principales métropoles. 

    Ce projet m'a pris beaucoup de temps. Mais je finis par ne plus être très "objective" il se peut donc que des erreurs s'y soient glissées. N'hésitez pas à me les signaler.

    N'hésitez pas non plus, si des passages vous parraissent suspects !

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  • Commentaires

    1
    coconuts2009 Profil de coconuts2009
    Vendredi 13 Juillet 2012 à 10:56

    J'adore Little Lou, je lis des passages avec eux avec musique de fond jazz and blues, ils adorent! C'est sympa le mélange narratif&BD. 

    2
    Zazou83
    Samedi 22 Septembre 2012 à 19:14

    Tes idées et des documents en musique sont super intéressants.J e découvre ton site qui est une mine ! Je l'ajoute à mes favoris. Merci !!! 

    3
    delfynus Profil de delfynus
    Samedi 22 Septembre 2012 à 19:15

    Merci beaucoup Zazou. J'ai commencé hier avec les CM2 et ils ont été emballés !

    4
    Lau-
    Samedi 8 Juin 2013 à 12:51

    Merci de partager ton travail, ce qui va me permettre d'enrichir le projet que je veux également mettre en place avec ma classe sans trop partir à l'aventure. Les documents sont très complets. Bravo pour  ta séquence.

    5
    delfynus Profil de delfynus
    Samedi 8 Juin 2013 à 13:07

    Merci Lau-

    6
    Elodie G
    Mercredi 11 Décembre 2013 à 16:56

    Merci beaucoup, j'allais me lancer dans un tas de recherches... et là... que dire : OUAH !!!  Je ne suis pas experte en musique et je trouve ton travail superbe !! Merci beaucoup, merci beaucoup ;)

    7
    Aurelie P
    Jeudi 2 Janvier à 09:31

    Waouh merci beaucoup pour cette séquence très complète !  Je tente à la rentrée avec mes CM ! Merci pour ce partage. Bonne continuation

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